LISTEN (SCRIPT)
3. Sq 2 BINTANG

7. EXT. HALAMAN SEKOLAH SMA_DAY

Purnama berjalan menuju gerbang sekolah.

Seorang Gadis cantik bernama Bintang mengejarnya lalu menepuk punggungnya.

Purnama kaget lalu melihatnya. Bintang tersenyum ramah sambil melambaikan tangan, menyapa.

Purnama bales menyapanya dengan melambaikan tangan. Meskipun canggung.

BINTANG (ISYARAT)

Bagaimana kabarmu?

Purnama terkejut, karena Bintang bisa menggunakan bahasa isyarat.

PUNAMA (ISYARAT)

Kamu bisa menggunakan bahasa isyarat? (Tersenyum senang)

BINTANG (ISYARAT)

(Mengangguk senang) Aku sudah belajar selama 1 semester. (Agak kebingunan)

PURNAMA (ISYARAT)

Kamu pintar! (Tersenyum)

BINTANG (ISYARAT)

(Agak sedih) kamu pasti kesepian ga punya teman ngobrol selama ini. Ya kan?

PURNAMA (ISYARAT)

(Berusaha tegar) aku ga papa.

Bintang menghentikan langkah kakinya lalu menarik tangannya. Seketika Purnama ikut berhenti, mereka saling menatap satu sama lain.

BINTANG (ISYARAT)

Maafin aku, kalau selama ini Raka dan teman-temannya selalu mengganggumu. Dia anak tunggal yang kesepian. Orang tuanya sangat sibuk bekerja. Dia benar-benar memnutuhkan perhatian makanya dia seperti itu.

Purnama mengalihkan pandangannya. Ia mengembuskan nafasnya lalu mulai melangkahkan kakinya. Sedikit kesal.

Bintang merasa bersalah dan segera mengejarnya. Ia meminta maaf. Kini Bintang berusaha mencegahnya di depan.

BINTANG (ISYARAT) (cont’d)

(Senyum manis) maaf aku ga bermaksud meminta kamu memakluminya. Aku hanya mengatakan sesuatu tentang dia. (Beat) Purnama, mulai hari ini aku bisa jadi penerjemahmu. Boleh minta nomer hp kamu (menyodorkan Hpnya)

Purnama kembali meninggalkannya. Purnama berjalan cepat supaya Bintang tak mengejarnya.

Bintang menggunakan bahasa isyarat untuk memanggilnya. Namun tentu saja Purnama tidak melihatnya.

BINTANG

Purnama! (Berteriak sambil berlari)

Ia terus memanggil Purnama sambil berlari sampai di depan kelas.

8. INT. KELAS_DAY

Bintang kaget saat melihat Raka sudah ada di depan dalam kelas. Purnama bergegas meninggalkannya dad duduk tepat di belakang Raka.

Bintang menyusul dengan langkah malas duduk di samping Raka.

BINTANG

(Ke Raka) Bukannya hari ini ada latihan?

RAKA

(Mendengus kesal) ga suka aku ke sekolah? Oh, mau ganjen sama si bisu?

BINTANG

Kesal) Raka. Ini yang ga aku suka dari kamu.

Guru Bahasa Inggris Pria (45) datang.

GURU BAHASA INGGRIS

Good morning!

ALL STUDENT

Good morning, Sir!

GURU BAHASA INGGRIS

I hope you guys are fine, because now iam good! (Semangat) So, before starting today’s lesson. Pray, begins.

BEGIN MONTAGE

-Mereka berdoa hingga selesai. Lalu beberapa dari mereka mulai maju persatu.

-Bintang maju, ia melihat purnama. Dia berbicara dalam bahasa inggris namun memperagakan bahasa isyarat juga untuk Purnama.

END MONTAGE

Raka maju ke depan.

RAKA

(Songong) As an Athlete, (beat) of course i hope, i can become a winner. (Senyum tengil)

Sebagai Atlet tentu saja, saya harap saya bisa jadi pemenang.

Mereka bertepuk tangan.

GURU BAHASA INGGRIS

Wow! I hope so. I am very proud to have a student like you. and I’m sure even this school will fully support an international athlete like you. good luck Raka! Our prayers are with you. right? (Kepada siswa)

Wow! Saya harap demikian. Saya sangat bangga memiliki siswa sepertimu. Dan aku yakin sekolah ini mendukung penuh untuk atlit International sepertimu. Doa kami menyertaimu. Ya kan?(kepada siswa)

Mereka semua menjawab kompak lalu memberi tepuk tangan.

GURU BAHASA INGGRIS

Okay guys, now we can...

Okay guys. Sekarang kita bisa...

Purnama mengangkat tangannya. Guru Bahasa Inggris melihatnya lalu mengangkat alisnya, tanda bertanya.

PURNAMA (ISYARAT)

Sir, I haven’t gone ahead yet.

Pak, saya belum Maju.

GURU BAHASA INGGRIS

What? (Heran) Anybody can understand what he said?

Apa? (Heran) ada yang ngerti dia ngomong apa?

Bintang mengangkat tangannya.

BINTANG

He hasn’t had the turn to go ahead, Sir.

Dia belum dapat giliran maju, Pak.

GURU BAHASA INGGRIS

(Tertawa) ah! (Berusaha menghentikan tawa) okay. So if you wanna go ahead, who knows? What you talking about. Haha

Okay. Jadi kalau kamu mau maju, siapa yang tahu? Apa yang kamu katakan.

Diikuti tawa siswa yang lain.

BINTANG

Me! (Tegas) i can understand! And i can translate them.

Saya! Saya tahu. Dan saya bisa menereemahkannya.

Guru bahasa inggis dan beberapa siswa terdiam.

GURU BAHASA INGGRIS

(Menarik nafas kesal) Okay. We learn about Expression of hoping which is we speak English to express our hopes. if he is mute how can he practice speaking in English. do I know what sign language he uses? Indonesia? British? American? (Meremehkan) is there an international sign language? Even British and American sign languages are different. did he learn sign language in english? did you learn it too, huh?

Kita belajar tentang expression of Hoping. Kalau dia saja bisu bagaimana dia bisa praktek berbicara bahasa inggris. Apa aku tahu, bahasa isyarat apa yang dia gunakan? Indonesia? British? American? (Meremehkan) apa ada bahasa isyarat international? Bahkan Bahasa isyarat British dan American saja berbeda. Apa dia belajar bahasa isyarat dalam bahasa inggris? Apa kamu mempelajarinya juga, hah?

Bintang terdiam.

GURU BAHASA INGGRIS

(Menarik nafas) Just learning English is a headache, don’t do homework for me, to learn sign language! (Kesal)

Belajar bahasa inggris aja udah susah. Jangan membuat PR untuku„ buat belajar Bahasa Isyarat!

Suka
Bagikan
Anda harus login atau daftar untuk mengirimkan komentar